5月17日下午，学校举办了“推进卓越教育改革·探索拔尖人才培养模式”实验班建设专题研讨会，教务处、教学单位分管教学副院长、各实验班负责人和教师代表等40余人参加会议。
会上，8个实验班负责人唐琼琼、曹怀明、左翔、张建新、王茜、李医群、苏立峰和谢佩洪结合自身学科专业特点，就实验班人才培养模式改革路径和下一步建设举措分别作题为《法治有路涉外为径·建设无涯卓越为舟——涉外卓越法律人才培养的经验及问题》《打造卓越新闻传播人才的核心竞争力》《学术研究导向的人才培养模式：经济学创新实验班介绍》《理工固本·经贸铸魂——贸易统计人才培养探索》《夯实经济学理论基础·对标国际经济组织人才要求——经济学（国际经济组织人才实验班）建设经验汇报》《跨系合作，协同育人——数字贸易实验班建设分享》《锚定需求，革新课程，协作增效——数字金融实验班建设分享》《傲立时代潮头，拥抱数字营销》的专题报告。国际商务外语学院副院长单建国介绍了大学英语“三位一体”课程体系建设情况，教务处张雯洁介绍了学校荣誉学士学位情况。
学校自开设“全球通用商科人才”全英语实验班以来，作为卓越拔尖人才培养改革的有益探索和重要途径，始终坚持立德树人，不断总结经验、开拓创新，采用多种教学模式，深化拔尖创新人才和卓越人才培养体制机制，成果丰硕，辐射作用强，具有较好示范效应，为学校全面推进一流本科建设、提高教育教学质量发挥了显著作用。
面对新形势新要求，在肯定成绩的同时，实验班建设将持续深入贯彻教育部“六卓越一拔尖”计划2.0有关要求，从三方面深入推进建设：一是加强调研，科学确定人才培养目标，紧扣新文科建设，充分发挥学校学科专业优势，办出特色；二是坚持学生中心、产出导向、持续改进，加强过程管理，将现代信息技术融入人才培养全过程，形成长效机制，进一步提高人才培养与社会需求的匹配度；三是及时总结经验，加强宣传，发挥实验班示范作用，推动传统专业升级、优势专业更优，齐心协力开启卓越拔尖人才培养的“新篇章”。
