全体师生：
根据《上海市教育委员会关于举办第五届中华经典诵写讲大赛上海赛区比赛的通知》(沪教委语〔2023〕5号)要求，学校将开展第五届中华经典诵写讲系列比赛作品的遴选推荐工作。现将相关事项通知如下：
一、比赛主题
本届比赛主题：书香新时代，“典”亮新征程。
通过诵读、讲解、书写、篆刻等语言文字表现形式，弘扬中华优秀语言文化，从中华经典中汲取智慧力量、坚定理想信念、彰显时代精神，展现社会大众尤其是青少年对中华经典的传承与创新，助力推进文化自信自强，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。
二、比赛赛项
本届比赛分为四个赛项：
“诵读中国”经典诵读大赛（简称“诵读大赛”）
“诗教中国”诗词讲解大赛（简称“讲解大赛”）
“笔墨中国”汉字书写大赛（简称“书写大赛”）
“印记中国”师生篆刻大赛（简称“篆刻大赛”）
同时，结合本届大赛上海赛区比赛，举办第二届上海市“传播中国”国际中文教育中华经典教案大赛（简称“教案大赛”）。
（一）“诵读中国”经典诵读大赛
1.参赛对象：大学在职教师、在校大学生（含研究生）和留学生。
2.参赛组别：教师组、大学生组（含研究生）、留学生组。
3.参赛形式、内容要求和作品要求详见“诵读中国”经典诵读大赛（上海赛区）比赛方案（附件1）和诵读大赛片头模板及使用说明（附件2）
4.各单位、部门报送大学教师组、大学生组（含研究生）、留学生组优秀作品数量不限，学校按照申报要求择优推荐。
5.报送方式：各单位、部门于2023年6月2日（周五）前将选送的作品视频、作品汇总表（附件3）发送至邮箱：xxksift@163.com。
（二）“诗教中国”诗词讲解大赛
1.参赛对象：大学在职教师、在校大学生（含研究生）和留学生。
2.参赛组别：大学教师组、大学生组（含研究生）
留学生组。
3.参赛形式、内容要求和作品要求详见“诗教中国”诗词讲解大赛（上海赛区）比赛方案（附件4）和讲解大赛片头模板及使用说明（附件5）。
4.各单位、部门报送大学教师组和大学生组、留学生组优秀作品数量不限，学校按照申报要求择优推荐。
5.报送方式：各单位、部门于2023年6月2日（周五）前将选送的作品视频、作品汇总表（附件6）发送至邮箱：xxksift@163.com。
（三）“笔墨中国”汉字书写大赛
1.参赛对象：大学在职教师、在校大学生（含研究生、留学生）。
2.参赛组别：教师组、大学生组（含研究生、留学生）。
3.参赛形式、作品要求及提交要求详见“笔墨中国”汉字书写大赛（上海赛区）比赛方案（附件7）。
4.参赛者于2023年6月15日（星期四）17:00前登录中华经典诵写讲大赛网站（www.jingdiansxj.cn）完成报名并参加在线答题测试，合格者方可在规定的时间内自行完成作品上传。
（四）“印记中国”师生篆刻大赛
1.参赛对象：大学在职教师、在校大学生（含研究生、留学生）。
2.参赛组别：教师组、大学组（含研究生、留学生）。
3.参赛形式、作品要求及提交要求详见“印记中国”师生篆刻大赛（上海赛区）比赛方案（附件8）。
4.参赛者于2023年6月15日（星期四）17:00前登录中华经典诵写讲大赛网站（www.jingdiansxj.cn）完成报名并参加在线答题测试，合格者方可在规定的时间内自行完成作品上传。
（五）国际中文教育中华经典教案大赛
1.参赛对象：国际中文教育专业教师（包括外聘教师）、在校研究生。
2.参赛组别：按教学对象的汉语水平分为初中级组、高级组两个组别。
3.参赛形式、内容要求和提交要求详见第二届上海市“传播中国”国际中文教育中华经典教案大赛方案（附件9）。
4.请相关单位、部门各自开展本单位、本部门内优秀教案选拔，于2023年6月27日（周二）之前将参赛信息报送学校语委办；于9月12日（周二）前将中华经典教案推荐汇总表（附件10）（教师版和研究生版）以及参赛教案word电子稿和pdf文档，一起发送至电子邮箱：xxksift@163.com。
三、工作要求
1.各单位、部门组织开展“诵读中国”经典诵读大赛、“诗教中国”诗词讲解大赛和上海市第二届“传播中国”国际中文中华经典教案的作品遴选推荐工作，学校择优推荐后统一报送至赛事承办单位，并按要求上传相关网站。
2.各单位、部门积极宣传，动员师生参加 “笔墨中国”汉字书写大赛和“印记中国”师生篆刻大赛，提高赛事知晓率、覆盖面和参与率。书写大赛和篆刻大赛参赛者按照相关比赛方案自行完成作品上传工作。
特此通知。
附件1-10：第五届中华经典诵写讲大赛比赛方案及推荐汇总表（请点击链接下载附件查看）https://cloud.suibe.edu.cn:443/link/567DA12C1A2E4B6643581158B991C02A
上海对外经贸大学
语言文字工作委员会办公室
（教务处代章）
2023年4月27日
（联系人：邵雪玲；联系电话：67703062；邮箱: xxksift@163.com）