8月26日至27日，由上海对外经贸大学、《中国贸易报》社和上海市会展行业协会主办，上海对外经贸大学会展与传播学院、上海对外经贸大学研究生院和长三角会展研究院承办的2023第二届会展·文旅体·传播融合发展论坛暨研究生暑期学校融合发展论坛演讲板块之“专题四：文旅新业态与人才培养”在线顺利举行。携程研究院执行秘书长、中国旅行社协会入境游分会副会长孙博文和全国MTA教指委与教育部旅游管理类教指委委员、中国海洋大学MTA教育中心主任、旅游学科学术带头人、教授、博士生导师张广海分别作为演讲嘉宾为本届暑期学校带来了最后一个专题的精彩演讲。为期两天的论坛由上海对外经贸大学会展与传播学院副院长、副教授田纪鹏主持。
在26日的论坛上，孙博文以《后疫情时代的中国入出境旅游》为主题，从国家对入出境旅游的优化政策出发，提出了在“十四五”的规划之下未来中国入出境旅游将稳步发展的判断。他以疫情前后的入出境游相关数据进行对比分析，直接明了地展示了后疫情时代中国入出境旅游正逐步恢复至疫情前的发展水平。最后，他以行业从业者的身份，详细介绍了携程集团的产业布局、核心业务等，并展示了携程“产品—广告—内容—运营—活动—数据”一站式的全球目的地营销方案以及国内外旅游目的地的相关合作案例。
田纪鹏就“如何塑造正确的中国旅游目的地形象”与孙博文展开了交流。孙博文表示，旅游营销是最为直接的中国形象宣传手段。我们必须主动出击、完善旅游目的地宣传体系、集合国家、企业、个人的多渠道宣传力量，做好中国形象的塑造工程。田纪鹏总结道，良好的中国形象离不开多方合力，只有塑造正确的旅游目的地形象，才能吸引更多外国游客入境，进而推广中国形象。讲座最后，孙博文就旅游行业的人才需求进行了分享。田纪鹏对研究生新生提出期望：未来的人才需求是多元化的，在研究生阶段不能局限于书本的学习，要学会多元化学习，不断提升自身的素质和能力。
在27日的论坛上，张广海教授围绕《旅游学科建设实践与研究生教育几点体会》主题，以丰富的教学与管理经验，分享了对研究生人才培养的体会。他从我国研究生教育的规模、空间布局特点、就业空间布局、满意度四项内容的数据，详细介绍了研究生教育基本情况，并指出在严峻的人口负增长压力下，我国高等教育和研究生教育将面临巨大的挑战，作为研究生教育管理部门必须思考研究生培养和管理的新路径。通过对中国海洋大学旅游管理学科建设情况的分享，他对MTA人才培养提出以下要点：①完善实践体系，加强实践能力，提升职业能力；②整合实践教学资源，丰富课程教学内容，强化产教融合育人；③挖掘学科特色，打造特色的教育品牌。同时，他认为研究生学术研究能力是必不可少的。学术能力的培养需要学习系统化的专业知识、掌握基本研究范式、培养学科与行业的敏感性以及发展个人特色能力，才能做到对研究生教育本质的深刻理解。
田纪鹏就“应用型高校如何平衡研究生科研与实践的能力”以及“如何把控专硕毕业论文的选题和指导”与张广海教授进行了交流。张教授表示，专硕和学硕研究生要在实践环节进行区分，专硕研究生培养要注重课程学习与综合学习的相结合、强化提升学术素质。针对毕业论文，在选题阶段要统筹“导师+学生+学院”三方特点，形成专业的论文体系。田纪鹏总结道，如何高水平地完成毕业论文是每位研究生面临的学业大关，培养学生的科研能力、提升导师的指导能力是提升毕业论文质量的关键。
文旅新业态与人才培养专题作为本届会展·文旅体·传播融合发展论坛暨研究生暑期学校论坛板块的最后一个专题，突出“专业+实践”结合特色，让所有参会师生对行业有了更深入的了解，对研究生教育的规律有了更清晰的认识。至此，本届融合发展论坛暨研究生暑期学校的四场专题论坛圆满结束，在连续四周、八场的论坛演讲中，演讲嘉宾以专业性与实践性相结合的精彩内容，为研究生新生上了意义深远的暑期教育第一课。