11月11日上午，学校在信息楼530会议室召开了岗位设置工作动员会。校党委书记武克敏、校长孙海鸣、校党委副书记夏斯云出席了会议，各部门党政负责人参加了会议。会议由党委书记武克敏主持。
武书记指出，岗位设置和聘任工作是深化事业单位人事制度改革的内在要求，是事业单位收入分配制度改革工作的组成部分，是高校建立现代大学人事管理制度的重要步骤。他提出了四点要求：第一，统一思想，提高认识。第二，吃透精神，明确目标。第三，分步实施，稳步推进。第四，加强领导，统筹协调。
孙校长就岗位设置工作作了动员。他指出，岗位设置管理制度是深化高校人事制度改革的战略方向和核心内容。推动岗位设置管理，是建立调动教职工积极性、主动性、创造性体制和机制的重要实践。孙校长强调，要坚持“建立制度、科学合理、精简效能”的基本原则，按照“设置从严、入轨从宽，问题简化、制度优先，政策配套、管理强化，消化矛盾、逐步规范”的工作思路，积极稳妥地推进我校的岗位类别设置、岗位等级设置和人员聘用工作，逐步实现我校人事管理由身份管理向岗位管理转变。最后，他要求相关部门进一步细化和研究岗位设置工作中的有关问题，紧跟学校节奏，保质保量按时完成这项改革。
夏副书记对岗位设置中有关实施范围、岗位类别、岗位等级、岗位结构比例、岗位任职条件、岗位设置的权限和程序、岗位聘任等文件精神和政策规定作了具体的解读。
武书记指出，岗位设置和聘任工作是深化事业单位人事制度改革的内在要求，是事业单位收入分配制度改革工作的组成部分，是高校建立现代大学人事管理制度的重要步骤。他提出了四点要求：第一，统一思想，提高认识。第二，吃透精神，明确目标。第三，分步实施，稳步推进。第四，加强领导，统筹协调。
孙校长就岗位设置工作作了动员。他指出，岗位设置管理制度是深化高校人事制度改革的战略方向和核心内容。推动岗位设置管理，是建立调动教职工积极性、主动性、创造性体制和机制的重要实践。孙校长强调，要坚持“建立制度、科学合理、精简效能”的基本原则，按照“设置从严、入轨从宽，问题简化、制度优先，政策配套、管理强化，消化矛盾、逐步规范”的工作思路，积极稳妥地推进我校的岗位类别设置、岗位等级设置和人员聘用工作，逐步实现我校人事管理由身份管理向岗位管理转变。最后，他要求相关部门进一步细化和研究岗位设置工作中的有关问题，紧跟学校节奏，保质保量按时完成这项改革。
夏副书记对岗位设置中有关实施范围、岗位类别、岗位等级、岗位结构比例、岗位任职条件、岗位设置的权限和程序、岗位聘任等文件精神和政策规定作了具体的解读。
