4月11日上午，学校2012年实验教学工作会议在信息楼503会议室举行。会议总结交流2007年以来我校实验教学建设工作，研讨规划十二五期间学校实验教学建设与发展，进一步加强实验教学体系建设，提升实验教学水平。校长孙海鸣、副校长徐小薇及校长助理聂清出席会议。各二级学院院长、分管教学副院长、专业主任、各实验室负责人及实验教师等50多人参加了会议。会议由徐小薇副校长主持。
会上，孙海鸣校长充分肯定了我校实验教学工作。他指出，实验教学是我校对外经济贸易应用型专门人才培养的重要环节，对提高学生实践能力和综合素质起到重要作用，充分体现了我校“以学生成才为本”的办学理念，是我校办学的特色和亮点。
孙校长对我校实验教学建设与发展提出了三点要求：第一，制定全校性实验教学专项发展战略。要在巩固现有成果的基础上，扩大思路，拓宽视野，针对全校的实验教学制定战略规划，进一步完善实验教学体系，协调统筹各专业实验室实验资源，使人、财、物等各项资源配置具有更好的导向性；同时要加强实验教学成果建设，探索建立长效机制确保实验教学可持续和有序发展，打造具有学校特色和优势的实验教学品牌，为文科类实验教学提供清晰的发展思路。第二，理清实验教学的体系框架。实验教学体系应由三个层面组成，一是构建仿真教学体系，加大实验课程开发，在模拟训练的基础上开发升级，使之有利于学生专业课程的学习，有效解决向学生“传道”的问题；二是推进数据库建设，探索如何在实验课程设计、教学内容、教学方法和技术手段上利用数据库支撑优势，满足实验教学的需求；三是推广实验教学的应用，探索实验教学改革，使实验教学能进一步培养学生研究能力，为学生“解惑”提供服务；实验教学要与科研相结合，鼓励学科专业交叉，提高各学科专业实验教学水平，思考模拟仿真、决策支撑和研究性项目在教学中的应用，推动教学科研的创新和发展。第三，提高实验教学的信息化水平。要具有前瞻性，构建强有力的信息化系统支撑实验教学的开发和建设，满足实验教学的需求。
围绕“开放、创新、发展”的会议主题，教务处处长周斌教授、经贸学院院长沈玉良教授、工商管理学院魏农建教授、学位后培训基地主任杨晓雁副教授和两位实验教学项目负责人朱佩芬副教授和李晓周副教授分别就创新实验教学水平、探索实验教学模式、以教学研究带动实验教学、基于创业教育的实验教学课程设计、实验教学项目的开发与建设等内容和与会人员进行了交流与研讨。
会上，孙海鸣校长充分肯定了我校实验教学工作。他指出，实验教学是我校对外经济贸易应用型专门人才培养的重要环节，对提高学生实践能力和综合素质起到重要作用，充分体现了我校“以学生成才为本”的办学理念，是我校办学的特色和亮点。
孙校长对我校实验教学建设与发展提出了三点要求：第一，制定全校性实验教学专项发展战略。要在巩固现有成果的基础上，扩大思路，拓宽视野，针对全校的实验教学制定战略规划，进一步完善实验教学体系，协调统筹各专业实验室实验资源，使人、财、物等各项资源配置具有更好的导向性；同时要加强实验教学成果建设，探索建立长效机制确保实验教学可持续和有序发展，打造具有学校特色和优势的实验教学品牌，为文科类实验教学提供清晰的发展思路。第二，理清实验教学的体系框架。实验教学体系应由三个层面组成，一是构建仿真教学体系，加大实验课程开发，在模拟训练的基础上开发升级，使之有利于学生专业课程的学习，有效解决向学生“传道”的问题；二是推进数据库建设，探索如何在实验课程设计、教学内容、教学方法和技术手段上利用数据库支撑优势，满足实验教学的需求；三是推广实验教学的应用，探索实验教学改革，使实验教学能进一步培养学生研究能力，为学生“解惑”提供服务；实验教学要与科研相结合，鼓励学科专业交叉，提高各学科专业实验教学水平，思考模拟仿真、决策支撑和研究性项目在教学中的应用，推动教学科研的创新和发展。第三，提高实验教学的信息化水平。要具有前瞻性，构建强有力的信息化系统支撑实验教学的开发和建设，满足实验教学的需求。
围绕“开放、创新、发展”的会议主题，教务处处长周斌教授、经贸学院院长沈玉良教授、工商管理学院魏农建教授、学位后培训基地主任杨晓雁副教授和两位实验教学项目负责人朱佩芬副教授和李晓周副教授分别就创新实验教学水平、探索实验教学模式、以教学研究带动实验教学、基于创业教育的实验教学课程设计、实验教学项目的开发与建设等内容和与会人员进行了交流与研讨。
