3月5日下午，2023级微专业师生见面分享会在松江校区学思楼B楼203教室举行。开源创新与数字治理、国际公共采购等13个微专业负责人，以及来自10个学院的120余名同学参加了此次见面会。会议由教务处副处长朱龙艳主持。
朱龙艳对学校微专业整体情况、选修程序、修读要求等内容进行了详细的介绍。
2020年开始，学校遵循高等教育教学和人才成长规律，在各专业教学计划的个性拓展选修课模块中设立微专业课程体系，旨在促进跨学科专业知识能力的交叉融合，培养兼具宽广知识面和复合应用能力的高质量本科人才。
会上，以国家级一流本科专业建设点为基础建设的国际经济与贸易、电子商务、法学、会计学、会展经济与管理、金融学、金融工程、财务管理、工商管理、市场营销的10个微专业负责教师分别从专业发展、师资力量、课程安排以及毕业要求等四个方面全面介绍了各自微专业的情况。
同时，为适应新技术、新业态、新模式、新产业的发展需要，学校还创造性设立了“开源创新与数字治理”“国际公共采购”以及“创业管理”3个微专业。
会上，开源创新与数字治理微专业负责人张国锋介绍了跨学科的开源创新与数字治理课程体系，旨在培养具有国际视野、数字思维及数字世界观，洞悉数字经济商务模式及运营规则，拥有开源创新理论及方法论，掌握数字商品大规模分布式生产协作开源平台、技术、工具及能力，能从事企业开源竞争战略规划、开源治理、开源社区运营且知行合一的开源创新人才。国际公共采购微专业的企业导师孙勇强调此微专业的培养方式是通过学校与国际资源对接、专业知识学习与国际组织实践对接、课程体系与国际组织岗位需求对接、教学过程与项目案例对接等四个方面入手，开展专业学习、参观交流、实习实践相互融合的多维性人才培养活动，将有效培养学生复合型专业理论素养与实践能力。创业管理微专业负责人李伟铭重点说明此微专业培养方式以多元化的课堂教学、前沿化的课外讲座、多平台的课外实践、多层次的国际交流为主，其专业特色在于重视市场需求、注重课程思政、深化专创融合、探索“新商科”人才培养模式、加强国际交流合作以及深耕协同育人。
未来，学校将紧紧围绕立德树人根本任务，坚持以学生为中心，主动对接国家高水平开放型经济新体制发展需要，持续推进微专业建设，提升学生与社会需求的匹配度，为学校高素质、复合型、国际化对外经贸人才培养赋能。
