上海对外贸易学院
第五届教代会暨第六届工代会第四次会议
日程安排（草案）
2011年2月26日
一、预备会议（2011年2月26日上午8：30 - 8：45）
时间：上午8：15代表签到，8：30预备会议开始；
上午8：30列席代表签到，8：50正式会议开始；
地点：松江校区信息楼526
主持：夏斯云
内容：
1、宣读、举手通过上海对外贸易学院第五届教代会暨第六届工代会第四次会议表决办法（草案）；
2、宣读、举手通过上海对外贸易学院第五届教代会暨第六届工代会第四次会议议程（草案）。
二、正式会议（一）
时间：上午8：50-11：30
地点：松江校区信息楼526
主持：夏斯云
内容：
1、宣布大会开始，唱《国歌》；
2、孙海鸣校长作学校行政工作报告和财务工作报告；
3、俞光虹副校长作学校《十二五改革与发展规划》制定情况说明；
4、夏斯云副书记作学校“岗位设置”方案制定情况说明；
5、陈晶莹主任作教代会代表提案征集及处理情况说明；
6、民主推荐干部人选。
三、午餐
时间：中午11：40-12：30
地点：教工餐厅
四、分组讨论（一）
时间：下午12：45-15：15
地点：见分组名单
主持：各组召集人
内容：
1、审议学校行政工作报告及财务工作报告；
2、审议学校《十二五改革与发展规划》（草案）；
3、审议工会工作报告和工会经审报告；
4、讨论学校“岗位设置”方案（草案）；
5、讨论大会决议（草案）。
五、主席团扩大会议（主席团成员及各组召集人一人）
时间：下午14：45-15：30
地点：信息楼501
主持：夏斯云
内容：
1、各组交流审议、讨论情况；
2、确定大会决议（草案）。
七、正式会议（二）
时间：下午15：30-17：00
主持：夏斯云
内容：
1、孙海鸣校长作补充工作报告；
2、举手通过学校《十二五改革与发展规划》（草案）；
3、举手通过大会决议（草案）；
4、对校行政工作进行“满意度”测评；
5、对校工会工作进行“满意度”测评；
5、武克敏书记作总结讲话；
6、宣布大会闭幕，唱《国际歌》。
第五届教代会暨第六届工代会
第四次会议筹备组
上海对外贸易学院
第五届教代会暨第六届工代会第四次会议
表决办法
（草案）
一、上海对外贸易学院第五届教代会暨第六届工代会正式代表有表决权。
二、参加大会表决的正式代表必须超过应到正式代表的三分之
二，表决才能进行，表决结果才有效。
三、大会表决采取举手方式。代表在每次大会表决中，应在“赞
成”、“反对”、“弃权”三类选项中作出单一选择。
四、大会每次表决均按“赞成”、“反对”、“弃权”三项统计表决
结果，并由主持人当场宣布。
五、大会表决以获得全体代表半数以上的赞成为通过。
六、本办法经大会表决通过后实施。
上海对外贸易学院
第五届教代会暨第六届工代会
2011年2月26日
上海对外贸易学院
第五届教代会暨第六届工代会第四次会议
主席团名单
武克敏 孙海鸣 夏斯云 陈 洁 叶兴国 俞光虹 徐小薇
戴金华 赵宏明 曲延英 严立东 谢丹迎 郭新顺 郭洪仙
宋彩萍 张 彦 赵子文 邱贵溪 赵世钧 马 军
上海对外贸易学院
第五届教代会暨第六届工代会第四次会议议程
（草案）
一、听取、审议学校行政工作报告及财务工作报告；
二、听取学校《十二五改革与发展规划》制定情况说明并审议、
通过《规划》（草案）；
三、听取学校“岗位设置”方案制定情况说明；
四、听取教代会代表提案征集及处理情况说明;
五、审议工会工作报告和工会经审报告；
六、对校行政工作进行“满意度”测评；
七、对校工会工作进行“满意度”测评。
八、通过大会决议（草案）。
第五届教代会暨第六届工代会
第四次会议筹备组
2011年2月26日
第五届教代会暨第六届工代会第四次会议分组安排
（2011年2月26日）
正式代表117人，列席代表21人
第 一 组，外语学院、会展与旅游学院等，正式代表20人，列席代表2人。
召 集 人：邹囡囡 彭青龙
正式代表：武克敏 王光林 蔡莉 江国滨 雷春林 李安兴 龙毛忠 卢敏 沈勤敏 司耀龙 王勇
谢文怡 谢毅 严立东 朱慧萍 陈坚 蓝星 朱朝晖
列席代表：王怡然 武增勇
会议地点：信息楼510
第 二 组，经贸学院、工商管理学院、会计学院等，正式代表20人，列席代表5人。
召 集 人：夏清泉 王越
正式代表：孙海鸣 徐小薇 聂清 张彦 黄辉 陆文安 舒红 袁庆达 张永安 章丽群 章学拯
郭洪仙 姜秀珍 刘根春 奚红妹 徐波 赵世君 杨亚娥
列席代表：陈国强 魏农建 李婉丽 沈路 饶芸燕
会议地点：信息楼523
第 三 组，金融管理学院、法学院、商务信息学院等，正式代表20人，列席代表2人。
召 集 人：陈百俭 金道明
正式代表：夏斯云 戴天柱 徐永林 傅连康 凌婕 曲延英 杨淑娥 于蕾 陈晶莹 蔡建敏 方方
母天学 乔宝杰 殷洁 郭新顺 凌学岭 徐晓岭 范登峰
列席代表：莫怡 熊励
会议地点：信息楼517
第 四 组，人文社科部、体育部、古北校区、继续教育学院、研究所等，正式代表20人，
列席代表3人。
召 集 人：沈大勇 黄玮
正式代表：叶兴国 方旭光 应竹 张国义 赵子文 崔树林 李爱国 李雨红 邱贵溪 薛明 徐东风 祝卫 王红 杨晓雁 邹益 马茂才 沈玉良 张磊
列席代表：周安国 夏晔 穆益林
会议地点：信息楼521
第 五 组，行政机关、后勤综合处、教育技术部等，正式代表19人，列席代表3人。
召 集 人：钱显鸣 董伊金
正式代表：王新奎 俞光虹 周斌 谈华 温建平 孙汉航 宋彩萍 温耀庆 叶红 彭清清 万艳丽
钱乐安 沈建华 陈玉琴 陈志华 周怀民 朱阳
列席代表：邹蓓 黄宏 张鸿
会议地点：信息楼534
第 六 组，党群机关、图书馆等，正式代表18人，列席代表6人。
召 集 人：秦淑娟 谢丹迎
陈洁 戴金华 韦玉娟 王婧 马军 陆志华 赵宏明 严大龙 徐家仪 唐旭生 焦景勇
夏俊 罗玉英 王群 谢蓉 杨红宝
列席代表：皮耐安 孔岳飞 李玮 郭茜 蔡援生 李谋信
会议地点：信息楼519
在更高起点上为推进学校新一轮科学发展夯实基础
――在第五届教代会暨第六届工代会第四次会议上的工作报告
孙海鸣
2011年2月26日
各位代表、同志们：
2011年已经到来，在这充满希望的新时刻，我代表学校行政向大会做工作
报告，请审议。
第一部分 2010年工作回顾
刚刚过去的2010年，学校认真学习领会国家、上海中长期教育改革和发展规划纲要精神，以学校50周年校庆为发展动力，继往开来，深入实施教育部质量工程和上海市高校内涵建设“085工程”，扎实推进《2008―2012年学科建设规划》落实，各项工作取得了新的进步。
一、师资队伍建设得到进一步加强
（一）按时保质完成教师和专业技术岗位聘任工作
2010年，学校共有22名教职工晋升高级专业技术职务，其中正高5人，副高17人， 22位教职工晋升中级专业技术职务。目前，学校专任教师占教职工比例为69.33%，其中正高82人，副高205人。
（二）师资队伍结构得到进一步优化
2010年，学校共引进学科建设急需的副教授、博士20人，其中19位教师具备博士学位；2010年3月，学校启动骨干教师海外访学计划并制定了相关制度文件，目前已有5位教师在世界各地的名校进行访学研修，2010年10月学校又启动了第二次骨干教师海外访学的申报工作。全年共有109人次教师出国出境短期访学、参加学术活动。
2010年，学校积极构建和拓展教师培养的平台。新增攻读博士学位15人，新增攻读硕士学位2人；在完善教师培养激励措施的同时，学校广泛拓展各类社会资源，大力支持教师参加各类骨干教师培训和出国进修招投标项目，全年共有23位教师出国进行课程进修；学校成功获得国家留学基金委每年30个国际旅费资助名额，有5位教师获得资助，占上海市获得资助名额的十分之一。
（三）高端人才选拔取得新的成绩
2010年，学校加强了国家和市级优秀人才选拔和推荐力度。我校1名教师入选“新世纪优秀人才支持计划”，1位教师被教育部聘为创业教育指导委员会委员，3位教师分别当选为中国国际贸易学会全国商务英语研究会主任、常务副主任、副主任，4位教师被聘为上海市学科评议组成员，7位教师分别当选上海市世界经济学会副会长、常务理事、理事会成员和顾问，全年共有17位青年教师获得2010年度市教委优青专项资助，2位教师荣获“宝钢优秀教师奖”称号， 8位教师荣获校第五届青年教师“教学质量奖”称号，4位教师获校双语课程“教学质量奖”称号。
二、学科与科研工作水平快速提升
（一）学科建设取得新的突破
2010年，学校将学科建设作为提升办学水平的重要抓手，努力争取在一些衡量学校发展的关键性指标上有所突破。9月，学校获批新增工商管理硕士和翻译硕士2个专业学位点；学校组织申报的应用经济学、外国语言文学、工商管理学、法学等四个一级学科硕士点已全部通过上海市学位办的评审和国务院学位委员会的批准，成功率超过全市平均成功率二十个百分点。
（二）科研成果的数量和质量同步提高
2010年，学校通过创新科研管理体制，加强科研工作过程管理，将学校的科研工作推向新的高度。我校获得各级纵向科研项目78项，同比增加18 %，其中国家级项目6项，同比增加500 %，其中包括国家社科基金项目3项，国家自然基金项目2项，科技部星火计划项目1项。省部级项目41项，同比增加46.4 %。获得横向课题45项，同比增加104.5%,获得经费同比增加276%。我校1位教师获得上海市第八届“邓小平理论研究和宣传优秀成果奖”著作类三等奖，1位教师获得第十六届“安子介国际贸易研究奖”优秀论文三等奖，1位教师获得“黑龙江省社会科学优秀科研成果奖”二等奖。
（三）人文社科重点研究基地建设进展顺利
2010年，学校大力推进人文社科重点研究基地工作的开展，进一步加强横向资源的融合，进一步凝练研究方向和特色，进一步优化调整了研究队伍，取得了积极的成效。我校教师继续参与上海WTO事务咨询中心《国别贸易投资报告》的编写；基地主持完成的十二五时期上海虹桥商务区重大问题研究；浦东新区外经贸十二五时期发展规划等研究成果得到了上海市主要领导和相关部门的积极评价。同时学校人文社科基地和上海发展中心联合举办的三届“上外贸-上发”研究论坛，取得了积极的社会影响。
（四）WTO教席工作取得实质性进展
2010年7月，世界贸易组织总干事拉米莅临我校启动中国世界贸易组织教席以来，学校以世界贸易组织教席计划为平台，在继续保持与美国乔治城大学、西班牙巴塞罗那大学WTO与区域一体化中心和瑞士世界贸易学院等世界上三所最主要的WTO研究教育机构的合作关系外，还与美国普度大学、联合国世界知识产权组织、国际劳工组织、意大利Bocconi大学、荷兰马斯特里赫特大学、意大利都灵大学、瑞士洛桑大学、瑞士公共管理学院新建或深化了合作关系。借助这一平台，去年学校获得中国瑞士科技合作基金一项，商务部委托课题一项，学校教师受邀参加在日内瓦和巴塞罗那举行的世界贸易组织教席计划全球仪式，1名教师被聘为世界知识产权组织(WIPO)仲裁与调解中心仲裁员。
三、人才培养质量得到进一步提高
（一）专业和课程建设取得新成绩
2010年，学校进一步加强专业和课程建设并取得丰硕成果。学校新增教育部质量工程项目3项：分别是工商管理专业被评为第六批高等学校特色专业建设点、国际贸易实务被评为国家级精品课程、商业物流学被评为国家级双语教学示范课程。同时，财务管理专业系列课程教学团队被评为上海市级教学团队、国际投资课程被评为市级精品课程、供应链管理和国际公法被评为上海高校示范性全英语教学课程。国际经济与贸易应用型专门人才培养模式创新实验区、创业教育基地人才培养模式创新实验区和物流管理特色专业3个教育部质量工程项目得到了市教委专项配套经费。2010年，统计学、资产评估2个新专业通过市教委的检查评估，4个第三期本科教育高地建设项目终期验收、2008年度7门市教委重点课程终期验收和2009年度7门市教委重点课程中期检查均通过专家评审。
（二）本科教学水平稳步提高
2010年，学校继续深化教学改革，2010级全面实施新的大学英语课程体系，推进大学英语自主学习平台建设；建设了课程中心和精品课程网站，收录了学校历年国家和市级精品课程、双语和全英语示范课程和世界名校网络公开课程视频方便全校师生学习共享；学校完善了实验教学组织架构，加强实验教学体系建设；进一步加强教学管理，强化主要教学环节质量监控，促进良好学风和教风建设；学校积极听取师生对教学工作和教学管理等方面的意见和建议，进一步提高全校对课堂教学的重视程度，促进教学管理水平和教学质量的不断提高；加强教学法研究，在“双语教师教学质量奖”和“青年教师教学质量奖”评选基础上，学校举行了2010年教学法研讨会；充分发挥教学名师和精品课程的示范效应，加大教学改革力度，鼓励教师形成自身教学特色。从近两个学期学生网络评教统计看，优良率分别达98%和99%。在2010-2011学年第一学期评教427位教师中，其中，5.0-4.5之间360人，占84.3%；4.5-4.0之间66人，占15.5%；4.0-3.5之间1人，仅占0.2%；
（三）人才培养模式改革和创新取得新突破
2010年，学校继续完善相互支撑、相互融合的理论知识培养体系、实践能力培养体系和创新创业能力培养体系。国际商务实验教学中心重点建设项目“全球运营中心” 项目建设初具规模，完成了实验室硬件建设，两个实验教学软件“全球运营仿真实验系统”完成了系统规划和开发，正在进行实验教程编写和课程开发，“商务智能决策系统”基本完成；学校成功举办“第十一届全国高校经济管理类实验室建设研讨会”，参加了国家级实验教学示范中心建设成果交流会，展示了我校实验教学建设成果。学校与英国大学生创业工作委员会（NCGE）合作，编写出版了面向全体大学生的创业素质教育教材，并承办了教育部高校创业教育教学法骨干教师高级研修班，我校与英国中兰开夏大学在首相倡议计划创业教育中取得的成绩得到英国驻华使馆文化处的高度关注和肯定。学校还获得“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格”，成为本市第18所获得“推免”资格的高校。
2010年，我校学生在各类评比和专业竞赛中取得了优异成绩。1名学生获得宝钢优秀学生特等奖；在第23届中国上海头脑奥林匹克创新大赛暨第31届世界头脑奥林匹克中国区决赛中，我校参赛选手获得古典类第一名，车辆类第三名以及创意巡游优胜奖；在Jessup国际法模拟法庭大赛第八届中国区选拔赛中，我校参赛选手获得二等奖；在2010年全国大学生英语竞赛中，我校参赛学生获得3个特等奖、6个一等奖、6个二等奖、24个三等奖；在“e路通”杯第三届全国大学生网络商务创新应用大赛中，我校学生获得上海赛区决赛总冠军，全国总决赛中单项一等奖二项；在第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛中，我校学生团队获全国银奖；在第六届上海市大学生影视翻译配音邀请赛中，我校1位同学获得翻译一等奖，2位同学获得配音二等奖。
四、对外交流工作得到新的推进
（一）交流合作的水平和层次得到明显提升
2010年，我校共接待75批、近200人次的国外和港澳台团组来校访问交流，有50多位外教在学校承担各类教学工作；与瑞士公共管理学院签订合作培养公共管理专业博士研究生的合作协议和联合培养国际公共管理专业硕士研究生的合作备忘录，瑞士洛桑大学公共管理学院聘请我校教授担任公共管理专业全球贸易治理等方向的博导。我校积极与国外高校和港澳台院校或机构建立和深化合作关系，其中2010年新签署和续签的有16所高校，包括巴黎第十大学、美国奥尔巴尼法学院、英国ACCA（特许公认会计师工会）等。中德合作会展专业荣获“中外合作成功办学的会展高校”年度大奖。借助50年校庆的机会，我校积极加深与国内外院校的交流与沟通，一年中学校组织了20余次的大型研讨会，其中国际性研讨会就有10余次。学校与斯洛文尼亚卢布尔雅那大学合作举办的孔子学院正式揭牌运行，选派了中方院长和教师，并首次获招中国政府孔子学院奖学金学生。
（二）学生国际交流工作取得较大进展
2010年，我校被成功推选为上海市高校外国留学生教育研究会常务理事单位，承办了2010年度上海市高校外国留学生教育研究会年会。学校与市教委合建的“上海市外国留学生服务中心”项目已获准并纳入上海市高等教育2011年重点工作。特别值得一提的是，我校已成功获批为教育部外国留学生中国政府奖学金接收院校。
2010年，我校外国留学生招收规模在去年的基础上有了新的突破，各类留学生人数均创历史新高，达到515人，其中学历生达90人。学校继续拓展学生国际/境外交流合作渠道，与英国中兰开夏大学合作开展了旅游管理专业3+1联合培养项目，与台湾德明财经科技大学启动了信息管理专业学生学期交流；全年接收84名海外院校交换生，选送113位学生赴法、澳、美、德、荷兰等国家13所高校参加学期和学年交换，113位学生赴英国牛津大学等海外著名高校参加短期学习之旅。
2010年，学校还成立了国际交流与合作领导小组和联席会议制度，以更好地推进国际化办学。
五、学生工作继续保持良好势头
（一）成功完成世博会志愿者工作
2010年的8月21日至9月5日，我校2432名世博会志愿者和611名城市站点志愿者分别在世博园区和各区县站点开展志愿服务活动，他们的志愿服务受到社会各界的广泛赞扬，在市委、市政府开展的“服务世博，奉献世博” 功竞赛第二次评比表彰活动中，我校共有1个先进集体，8名“服务世博，奉献世博”先进个人获得表彰；在团市委“青春世博行动”优秀个人和优秀集体评比表彰活动中，我校共有1个优秀集体，1名五四青年奖章获得者，1名优秀团员获得表彰；在世博局的总结表彰中，我校共有3个优秀团队，7名先进个人，1名杰出志愿者，136名优秀志愿者获得表彰。在第九批园区志愿者服务工作测评中，我校服务的13个片区中有8个片区给予了满分。值得一提的是，在服务世博工作中，我校还有2位世博女兵获得三等功荣誉。
（二）人才培养特色得到广泛认同
2010年，我校国际经济与贸易专业0607 班被共青团中央、教育部授予“全国先进班集体”荣誉称号，我校1名学生获“全国三好学生”荣誉称号。在市委宣传部、市文明办、团市委、市教卫党委、市教委、市学联联合表彰2010年大学生暑期社会实践活动中，我校获得优秀组织奖1项、优秀项目奖12项、优秀个人5人、优秀指导教师2人。上述成绩的获得充分证明了社会各界我校的应用型人才培养――知识、能力、素养三位一体的人才培养特质的认同与肯定。
（三）研究生、本、专科生就业工作得到稳步推进
2010年我校就业工作继续取得了良好的成绩。截至2010年12月20日，我校本专科总就业率达到97.39%；研究生就业率达到92.39%，在上海市各高校中依然位居前列。
六、管理与服务保障工作得到进一步优化
（一）教育教学环境得到进一步改善
2010年，学校加大了对基础设施的改造和维护力度，完成古北校区留学生楼和教学楼的改造；完成松江校区教学楼、信息楼、学院楼、后勤楼等建筑屋面防水维修工程量25000余平方米，内外墙及公共部位维修工程量30000余平方米；完成学校会议室、学生第一餐厅、福记学生餐厅的维修；学校还加大了绿化和景观的维护力度，为迎接50周年校庆提供了重要的支持和保障。
（二）信息化水平取得新的进步
2010年，学校校园网建设工作得到进一步加强。新的能容纳20000名用户的EYOU邮件系统和邮件网关的投入使用提高了校园邮件系统的服务质量；VPN系统的建成使得校外使用各类学校数字资源更为方便安全快捷；采用Web2.0技术新开发的校园网站主页经过两轮升级改进在校庆前正式上线；BlackBoard网络教学平台的升级和容量扩容工作如期完成；教学楼无线话筒完成了更新换代；学校新建了全球运营中心实验室；学校视频会议的设备也得到改进。
（三）图书馆深化内涵建设取得新进展
2010年，图书馆围绕深化服务教学科研的要求，推出了一系列新举措：启动了教师著作成果征集制度；创建了网络版“上海对外贸易学院教师著作成果展”；完成特色馆藏WTO资料中心物理空间及现有馆藏的建设；在学校4个一级学科硕士点申报工作中，图书馆提供了各类型资源的统计支撑；与国际经贸研究所合作建设的贸易文献数据库也已达到一定规模。
（四）校园安全建设工作得到稳步推进
2010年，学校安全保障能力得到了锻炼和提升。学校先后制定和完善《世博安全保卫工作方案》、《突发公共实践应急预案》、《突发事件人员疏散撤离和应急防护预案》等相关工作文件；学校组建世博平安志愿者服务队，49名教职工和81名学生参与其中，以“群防群治”的方式有效加强了校园内部重点部位的安全防范；在世博会和50周年校庆等活动中，学校相关部门及早启动安保预案，在专用车辆停放、车辆有序进出等方面做到了精心设计、专人引导，确保了安全有序的校园环境；为提高师生的安全防范意识，学校相关部门还开展系列消防安全教育专题活动；为确保学生在校区内的交通安全，学校出台了 “分道行驶，保障安全”的校园交通整治方案；为提高技术防范的覆盖面和使用效能，学校加大投入，对松江、古北两校区和学生公寓的技术防范设施进行了完善和改造。在市教委去年10月组织的年度技防建设检查中，我校再获较高评价。
（五）财务管理水平和效益得到有效提升
2010年，学校在财力允许范围内，按照“统筹兼顾，保证重点”的原则，调整了部分预算项目编制标准，合理编制了学校2010年财务预算；为维护学校预算的严肃性和约束性，对省部级重大课题的科研拨款与学校配套经费实行专项管理，进一步加强了预算的执行控制。同时，学校通过多渠道筹措资金，开源节流，增强了财力，为学校的发展提供了保障。依托学校学科优势，成功争取到财政部中央与地方共建项目专项资金；按照市教委“085”工程实施方案要求，规范管理“085”工程专项经费；大力支持二级学院开展社会服务项目，对二级学院创收提留比例做出调整；根据市政府化解高校基建债务有关文件精神，合理编制化债方案，积极争取化债资金。
（六）审计工作得到进一步重视和加强
2010年，学校完成包括基建、修缮、采购等重点领域和部门的经济责任、财务收支、基建修缮和专项审计共12项。同时，制定和修订了《基建审计管理办法》和《基建修缮工程审计实施办法》并成立了招标办公室，为进一步加强和规范审计监督提供了制度保障。
七、重要专项工作得到有效推进
（一）五十周年校庆活动成功举办
2010年，学校迎来了建校50周年，在上级领导和社会各界关心支持、特别是全校教职员工和校友积极参与下，校庆活动取得圆满成功。学校共收到上级领导题词12份，中华人民共和国教育部、中共上海市委、上海市人民政府等上级领导部门发来贺信表示祝贺，共有53家兄弟院校代表及1684位校友参加了10月16日的庆典大会。在整个校庆活动过程中，校庆工作班子精心策划，勇挑重担，各单位和各部门通力合作，献计献策，发挥了主动性和创造性。校庆活动达到了凝聚人心、展示成果、催人奋进的预期效果，成为推进学校各项事业新发展的一笔宝贵的精神财富。
（二）学校“十二五”规划完成编制
科学编制“十二五”规划，关系到学校未来五年的建设发展。为加强领导、明确责任、有效推进学校“十二五”规划编制工作，学校成立了“十二五”发展规划领导小组和编写小组，全面负责规划编制工作的组织协调和起草。规划编制期间，学校进行了广泛的宣传发动，鼓励教职工献计献策；相关成员赴本市和外省市高校开展调研，汲取兄弟院校编制“十二五”规划的宝贵经验；草案完成后，学校多次召开意见征询会，广泛征求教职工意见，经过进一步修改和完善并经党委会同意，今天提交大会讨论。
（三）“085工程“阶段性成果明显
作为上海高校内涵建设“085工程”先行先试单位之一，学校成立“085工程”建设领导小组、联席会议、专家咨询组和建设办公室等专门组织机构，制定了项目建设管理制度，通过评审共立项知识创新工程29个子项目和教师海外学习培训、数据平台建设两个大项目和人才培养工程4个子项目。从中期检查情况看，建设项目阶段性成果明显。
（四）第六次人口普查工作顺利完成
2010年7月，根据上级的统一安排，我校人口普查工作正式启动，为切实做好校第六次人口普查工作，学校成立了“上海对外贸易学院第六次人口普查领导小组”。在这次人口普查中，我校共涉及2个普查区、19个普查小区，覆盖1485户，共计4681人，其中户籍人口3238人。
（五）岗位设置工作有序推进
根据国家有关规定和《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》、《上海市事业单位岗位设置管理若干问题的处理意见》、《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》等文件的有关精神，我校于2010年10月成立岗位设置工作领导小组和工作小组，全面启动了事业单位岗位设置管理工作，目前岗位设置工作进展顺利，运行平稳。
各位代表、同志们：以上成绩的取得，是我校全体师生员工顾全大局、共同奋斗的结果，也是我校全体师生员工任劳任怨、默默奉献的结果，借此机会，我向全体代表和全校师生员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。
在肯定成绩的同时，我们也清醒认识到学校工作还存在诸多的困难和不足。学校的人才队伍建设，特别是高水平师资队伍建设还未能取得突破性进展；学校管理的体制和机制与现代大学的发展要求还存在许多不相适应的方面；学校服务社会的能力和水平还有待进一步提高；所有这些矛盾和困难需要我们在新的一年中以更加昂扬的斗志和勇往直前的精神不断克服和解决。
第二部分 2011年工作要求与主要工作
各位代表、同志们：2011年是学校十二五规划的开局之年，也是学校在50周年校庆新起点上谋求新跨越的关键之年，我们要继续深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党政2011年度工作要求，科学布局，精心谋划，抓紧落实，大力推进。下面我就今年的工作重点提出如下意见。
一、积极探索建立现代大学制度，完善校内管理体制和运行体制。
2011年，学校要继续坚持和完善党委领导下的校长负责制，健全议事规则与决策程序；依法制定学校章程，依照章程规定管理学校；充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中的重要作用，探索教授治学的有效途径，充分发挥教授在教学、学术研究和学校管理中的作用；按照现代大学制度建设的要求，对内部机构进行梳理与整合；落实二级学院党政联席会议的制度。
二、继续推进“人才强校战略”
（一）完成岗位设置和聘任的各项工作
2011年，学校要在完成《上海对外贸易学院岗位设置实施方案》和《上海对外贸易学院教师岗位设置和聘用实施方案》的基础上，全面推进校内岗位设置和聘任工作，要结合推进内涵建设的要求和工作实际，科学设置全校专任教师、管理人员和工勤人员的构成比例，进一步优化专任教师岗位、管理岗位和工勤岗位的结构并在此基础上积极稳妥地完成“按岗聘任”的各项工作。
（二）进一步完善教师培养的激励机制
2011年，学校将紧紧围绕“085工程”和学科建设规划中关于学科建设和研究生学位点建设要求，加大教师队伍培养力度，建立健全优秀中青年教师和学术骨干脱颖而出的新机制；继续实行骨干教师海外访学项目，结合中外合作办学和学校双语课程建设需要，选派骨干教师到国外知名高校进行3-6个月的相关课程进修；进一步搭建与海外高校校际合作的平台，以拓展教师的国际视野和知识结构，保证教师学术发展的后劲。完善奖励机制，鼓励教师成为“教学明星”和“科研标兵”。要加强辅导员队伍建设，优化辅导员队伍整体结构和各学院的配置，鼓励专职辅导员走专家型、职业化发展道路，积极推进青年教师和新进教师担任兼职辅导员。
（三）进一步强化高端人才引进力度
2011年，学校将根据事业发展对人才的要求，按照“不求所有，但求所用”的思路，立足学科发展，聚焦海内外市场，采取灵活多样的人才机制，拓宽人才引进渠道；采取切实措施，对引进的学科建设急需的高水平学科带头人、学术带头人和骨干教师，尤其是对学术造诣深且组织管理能力强的学科带头人，加大政策倾斜力度；加强对引进人才的跟踪服务和管理，充分发挥其在学校科研和学科建设中的作用。
三、继续加快学科建设步伐，提升科研工作水平
（一）加强硕士学位点的建设和申报工作
要根据新情况尽快修订完善我校研究生教育事业发展规划；要进一步完善研究生培养制度，强化研究生教育全过程管理；要进一步加强研究生导师队伍建设，为未来获得博士授予权单位和多元化的博士生培养打下导师队伍的基础；抓住国家开展“服务国家特殊需要人才培养项目”试点工作的机遇，把我校教育提升到博士研究生层次；积极开展研究生教育的国际合作，为我校正式成为博士学位授予权单位夯实基础；要进一步加强在研究生教育和论文质量提高等方面进行创新和探索；继续加大对研究生学术规范和学术道德的管理与教育；做好翻译、MBA专业硕士两个新增专业硕士点的招生、培养及建设工作；积极开展研究生课程建设；继续做好二级学科硕士点申报工作。
（二）进一步加强科学研究工作：
要进一步明确学科建设重点和发展方向，积极推进应用研究和基础理论研究，探索应用文科科学研究的机制，加快国际贸易高等研究院建设；建立健全科研考核指标体系，进一步拓宽课题申报渠道和项目经费来源；围绕申报博士点建设单位和更名大学的目标对我校的课题数量和质量所提出的有关要求，大力推进我校2011年的课题申报工作，争取获得国家级课题立项5个以上，省部级课题立项40个以上，横向课题经费300万元以上。
（三）进一步发挥好决策咨询服务功能
要进一步加强人文社科基地建设和推进WTO教席工作。人文社科基地建设要争取完成出版专著4本、服务贸易干部知识读本1本，CSSCI论文30篇的工作目标，为2012年的报奖做准备；WTO教席工作要执行WTO教席第二年度计划，争取在WTO国际经济法专业人才培养层次上取得突破，争取在知识产权硕士合作项目及研究课题上取得进展，同时完成《世贸组织经济学》、《WTO争端解决机制》、《WTO案例的法理学分析》、《WTO年度谈判最新进展报告》、《贸易政策审议机制分析》等5项研究任务。
四、继续推进人才培养模式的创新
（一）大力推进“质量工程”项目建设
要完成和总结教育部第一期质量工程建设项目，组织开展第二期质量工程项目准备工作，完成第四期本科教育高地建设项目，并组织开展本年度上海市级本科教育高地、教学改革创新实验区、精品课程、全英语教学示范性课程、优秀教材等重点项目的申报和建设工作。
（二）继续推进“085工程”项目建设
要完成“085工程”先行先试建设项目，迎接市教委绩效考核，同时根据学校发展定位规划和十二五事业发展规划，完成085工程项目库的制订并启动新一轮085工程项目建设。
（三）抓好专业和课程建设
要组织开展2011年度校级专业和课程建设工作；做好对外汉语、信息管理与信息系统等3个新专业检查评估准备，迎接市教委检查；抓紧落实新专业建设；抓住本科专业目录调整契机，进一步优化专业结构、人才培养方案和课程设置，更新教学内容，改进教学方法和教学手段，改革考核方法；完善和深化大学英语、高等数学和计算机分级教学和改革；加强课程中心建设，提高网络资源使用率；抓好专业主任和课程负责人队伍建设。
（四）加强教学研究和业务培训
要完善教师业务进修培训机制；组织开展第六届青年教师教学质量奖和双语课程教学质量奖评选，激励青年教师不断提高课堂教学水平；抓好新进青年教师的带教工作；抓好教研活动，积极开展教学法研究和教学交流，着力提高教师教学业务水平；试点开展教学质量标兵评选，鼓励教师将更多精力投入教学；开展校级优秀教学成果奖评选工作。
（五）推进实验实践教学和创业教育体系建设
要加强国际商务实验中心建设，完善相关管理体制机制、实验室和队伍建设；完成全球运营中心阶段性建设任务，成为国家级实验教学示范中心；继续探索大学生创新实践活动，建立激励专业教师参与指导学生创新实践活动的机制；加强校企合作和实习基地建设，开展上海高校毕业学年学生参加“上海青年职业见习计划”试点工作；继续推进基于国际合作的创业教育体系建设。
（六）深化学生思想政治教育和管理服务工作
要结合建党九十周年和创先争优活动要求，在全体大学生中广泛开展党史教育和爱国主义教育；在继承和创新原有感恩教育、志愿者精神教育、仪式教育等工作载体的同时，积极探索发挥“易班建设”在学生思想政治教育中的作用；做好大学生创业实践研究中心和大学生艺术教育中心的筹建工作，继续做好学生社区居民委员会的各项工作，做好帮困育人工作和学生心理咨询工作；完成2010、2011级学生的军训工作和今年的征兵工作。
五、继续推进国际化办学
（一）编制并落实《教育国际化行动方案》，切实抓好教育国际化重点项目建设
要完成《上海对外贸易学院教育国际化行动方案（2011-2015年）》编制并组织实施，积极探索与国外高校开展全方位合作的可能性。启动古北校区市教委“上海来华留学生服务中心”建设项目，为外国留学生提供权威、专业、便捷的留学上海的各项服务；做好国际教育学院和学生出国留学服务事务办公室的筹建工作；继续加强双语教学中心建设，继续加强国家级、市级和学校三级双语和全英语示范课程建设；加大双语课程师资培养力度；做好与克罗地亚萨格布大学合作筹建孔子学院的各项准备工作；继续扩大与海外（境外）院校合作交流，探索和开展多种形式的合作办学；加大师资队伍国际化建设；启动有关国际认证的相关调研工作，争取成为AACSB或EQUIS会员单位。
（二）大力发展留学生教育
加强留学生招生宣传工作力度，拓展留学生生源市场，扩大各类留学生，特别是学历生的招生规模；增加本科和硕士留学生招生专业，开设1―2个留学生全英语本科专业和1―2个研究生层次留学生专业；进一步改善留学生教育硬件设施，健全留学生教育管理体制，加强留学生教学管理；开展留学生汉语课程建设，提高汉语课教学质量。
六、继续做好招生与就业工作
（一）进一步加强招生工作的科学化与规范化
要合理制定招生计划、积极创新招生宣传方式，有效整合优质招生资源，进一步加强招生工作队伍的培训，吸引更多优质生源报考我校。研究生的招生要在加大招生宣传的同时，进一步完善推免生选拔工作以确保生源质量。
（二）进一步加强就业工作
要继续加大对就业指导工作规律的研究，积极探索做好就业工作的新途径和新方法，提高毕业生就业指导和服务工作的水平。提高校―院两级就业工作资源的整合程度，共同推进学校的毕业生就业工作，确保就业率稳中有升。
七、继续做好管理与服务的各项工作
（一）进一步做好更名大学的前期准备工作
实现更名大学是我校十二五规划的重要目标，2011年是我校十二五规划期的第一年，也是我校实现更名目标的至关重要的一年，学校要组织专门工作班子做好前期的策划和准备工作，各相关部门也要及时了解教育部有关工作节奏和安排，深入研究相关指标并制定实现指标要求的工作计划，同时做好相关指标支撑材料的建设工作。
（二）进一步提高资金使用效率，努力提高教师福利水平
2011年，实施零基预算财务制度的大背景，客观上要求学校必须对财务战略做出重大调整，必须进一步加大对资金使用效率的研究与管理。为此，学校各部门应积极遵守财务、审计的相关要求，定期清理项目资金使用情况，配合校财务处做到预算内财政拨款零延迟拨付，预算外资金高速回拨，从而提高学校资金的使用效率。在学校资金使用效率提高的同时，学校将在财力许可的条件下，对校内津贴制度进行改革和调整，提高我校教职员工的福利水平。
（三）进一步加强信息化和自动化建设
重点推进基于校园网的办公自动化系统（OA）建设；组织实施校园网安全防范系统建设；完成学校机房计算机的更新换代、机房计算机软件的升级；完成古北校区的无线网络建设；完成翻译实验室的建设。
（四）进一步加强规范管理工作
为进一步提高行政工作的效率和提高干部的执行力，依据《上海对外贸易学院行政工作督办实施办法（修订稿）》的相关规定，要进一步加强和完善校办的督办职能；本着进一步“扩展学校内部审计管理控制职能、服务职能和建设职能”的工作目标，要进一步加强和规范审计工作；为防范合同风险，要严格执行《上海对外贸易学院招投标管理办法（试行）》和《上海对外贸易学院合同管理办法（试行）》。
（五）进一步加强校区建设和各项保障工作
要从古北校区功能提升的角度，对原有建设规划进行完善和调整，加大古北校区改造工程的推进力度。同时，松江校区的重大项目立项工作也要同步展开。要加大工作安全和质量的检测力度，完善监管体系的功能再造，争取形成安全管理制度体系和质量管理标准。要积极推进节能改造项目的实施，推行节能指标管理，减小能源消耗，创建资源节约型绿色校园；要高度重视安全稳定工作，重点加强校舍安全、食品安全、消防安全等方面的管理；要努力争取学生食堂饭菜价格的相对稳定和教工食堂伙食质量的持续改善。
各位代表、同志们：2011年作为十二五规划的开局之年，学校面临的发展
任务仍然非常艰巨，但我们的使命是光荣的。只要全校师生员工进一步解放思想、深化改革，进一步增强紧迫感和责任感，锐意进取，勇于创新，狠抓落实，我们在建设特色鲜明经贸大学的道路上一定能取得新的更大的成绩。
推进民主管理，围绕中心工作，切实履行职责
――上海对外贸易学院工会2010年工作报告
2011年2月26日
第一部分：关于2010年工作的回顾
在学校党委和上级工会的领导下，2010年校工会紧紧围绕学校中心任务开展工作，充分发挥“桥梁”、“纽带”作用，切实履行“维权”职责，从关注民生、推进民主、发挥教师办学主体作用入手，充分发挥工会在“和谐校园”建设过程中的作用；以“建功世博、迎接校庆、展示风采”主题活动为载体，营造氛围，开展工作，基本完成了年初制定的2010年工作计划，现报告如下，请大会审议。
一、推进民主管理，提升工会工作高度
在“党委领导，校长负责，教授治学，民主管理”这一高校管理模式中，结合工会组织的性质和定位，在党委的坚强领导和大力支持下，承担起学校“民主管理”的组织者、推动者的重任，为工会组织和工会工作注入活力，为学校的整体和谐发展做出贡献。
1、认真开好校级年度教（工）代会。作为教职工行使知情权、表达权、参与权、监督权的重要舞台，除听取、审议学校行政工作报告和财务工作报告、审议工会工作报告和工会经审报告、讨论审议学校改革发展及关系教职工群体切身利益的重大举措等常规内容外，2010年在学校党政的一致支持下，首次推出由全体代表以无记名方式对学校行政工作和工会工作进行“满意度”测评，为下一步开展教（工）代会对领导干部进行民主评议做了铺垫。
2、进一步落实“恳谈会”制度。为巩固学习实践科学发展观活动所取得的成果，充分发扬民主，进一步拓宽教职工参政议政渠道，广泛集中民智，密切党群干群关系，促进学校决策民主化、科学化和法制化，根据教职工的建议和校党委的指示，自2009年建立了“恳谈会”制度以来，在教（工）代会闭幕期间，凡涉及到教职工群体的切身利益或教职工普遍关心的热点、难点、焦点问题，在做出决策前都通过恳谈会等渠道向教职工或其代表通报信息，听取意见和建议。对教（工）代会代表部分提案的处理、反馈结果也及时在“恳谈会”上进行通报。
3、认真做好教（工）代会代表提案制度的落实工作。继2009年启动代表提案工作以来，2010年的提案征集工作也已展开，并按相关程序进行操作。
4、进一步指导、规范二级单位教代会工作。我校自2008年起全面实行二级单位教代会制度以来，逐年完善、规范该项工作，每年及时发出关于召开二级单位教代会年度会议的通知，提出具体要求，今年更是把对二级单位行政工作和工会工作“满意度”测评列为“规定动作”，使二级单位教代会工作制度化、常态化，促进基层民主建设。截至2011年1月，全校18个二级单位都召开了二级教代会年度会议，并按规定完成了相关的议程。
5、认真做好“校务公开”工作。通过“校务公开”保障教职工的知情权。自2008年起，我校的“校务公开”办公室设在校工会，“校务公开”也即成为校工会的常规工作。2010年校工会会同有关部门编制了“校务（信息）公开”目录，根据相关文件规定将应该公开的内容分类列出清单，并与各部门网页链接，为教职工了解公开信息提供方便。2010年10月我校接受并通过了上海市教育系统“校务公开”工作专项检查。
二、切实关注民生，履行工会维权职责
关注民生，为会员争取并维护会员的合法权益是各级工会组织的天然职责和最高使命，也是各级工会组织产生和存在的必要和价值所在。校工会始终把它作为工作的永恒主题。2010年重点开展了以下工作。
1、正式启动“编外人员”入会工作。根据《工会法》的规定和上级工会的统一布置，经过近两年的思考、调研和充分准备，经学校党委同意，校工会于2010年7月正式下发了关于吸收“编外教职工”加入工会组织的相关文件，全面启动了该项工作。截至2010年12月，全校132名“编外教职工”中已有92名自愿申请加入了工会组织并履行了入会手续。针对“编外教职工”加入工会后出现“会员关系”和“劳动关系”不重合的问题，为不冲击学校现有的人事劳动用工制度，校工会在相关文件中明确规定，“编外教职工”加入工会仅建立会员关系而不转移劳动关系。同时为便于“编外教职工”加入工会后的工作和管理，协调好“编外”、“编内”会员的关系，在相关文件中明确规定，“编外教职工”会员有权参加所在工会组织的文体、教育活动（但不包括学校行政委托工会专为“在编”会员组织的活动或提供的福利）；有权参加或列席工代会或会员大会。由于准备充分，措施得当，我校“编外人员”的入会工作进展平稳、有序。
2、挂牌成立法律援助中心。为了贯彻“以人为本”、以服务师生为己任的理念，促进和谐校园的建设，为全校师生员工提供高质量的法律援助，在校党委的领导、关心和大力支持下，校工会、法学院、学工部联合筹备成立了上海对外贸易学院法律援助中心（以下简称“法援中心”），并举行了法援中心成立揭牌仪式。法援中心的任务是面向全校师生，通过法律咨询服务，依法维护师生的合法权益以及通过开展法制宣传、教育，普及师生的法律知识；其服务对象是全校师生员工；服务内容是提供民事、行政、刑事等专业法律咨询，但不包括各类诉讼代理、调查取证和代书法律文书等业务；服务方式是通过工会网页的法律援助信箱，以邮件形式咨询及回复解答，并根据需要举办现场咨询；法援中心邀请校内外法律专家组成法律咨询委员会，负责对日常咨询邮件的回复。法援中心秘书处设在校工会，负责联系咨询委员、定期记录日常的咨询邮件及其回复情况并上报理事会。
3、维护女性特殊权利。为加强和完善我校妇女工作，确保妇女工作的机构、人员、经费的落实，切实维护好女教工、女学生的特殊权益，着力为全校女性的健康发展办实事，经党委常委会研究决定，于2010年3月正式发文成立了“上海对外贸易学院妇女工作指导委员会”（以下简称“妇指委”），负责领导、协调全校的妇女工作。
“妇指委”日常工作由工会负责，下设女工部和女生部。女工部设在校工会，和校工会女工委合属办公，负责女教工的工作；女生部设在学生处，负责女学生的工作。女工部和女生部的工作分别纳入校工会和学生处的工作计划。
“妇指委”的成立，填补了我校妇女工作的空白和盲区，提升了我校妇女工作的层次。
为加强对妇女工作的领导，培养妇女干部，校工会2010年首次开展了校级“三八红旗手（集体）”、“优秀妇女工作干部”及“关心女教工的好领导”的评选活动，各部门工会积极申报，踊跃参加，通过现场介绍、交流、打擂，由各部门工会代表以无记名投票的方式按得票多少当场确定获奖人选，并从中挑选、确定了申报、推荐“上海市三八红旗手（集体）”、“上海市教育系统三八红旗手（集体）候选人”的人选。以上校级荣誉将于2011年“三八节”进行表彰。
为庆祝2010年“三八节”，校工会召开了优秀妇女代表座谈会，介绍、交流女性成长、成材的经验和体会；女工委也一如既往地组织全校百名女教工开展一日游活动，参观了枫泾古镇。
根据女性的特殊需求，校“妇指委”和校工会女工委邀请了上海市妇科专家来校举办妇科常见疾病的预防和治疗的讲座，深受听讲的女性师生员工的欢迎。
4、加大保障力度，缓解教职工的压力。2000年以来，我校陆续为在编在职教职工投保了上海市总工会职工保障互助会开办的“住院补充医疗保障”、“女职工团体互助医疗特种保障”和“职工团体意外伤害互助保障”等险种，每年都有部分教职工受益；2010年度（截止到2010年12月31日）达到21人，给付金额总计35432元。学校行政、工会、帮困基金也酌情为相关教职工提供补助，在一定程度上缓解了教职工因疾病和意外造成的经济压力。
为进一步加大对教职工的医疗保障力度，践行以人为本、科学发展的理念，学校决定自2011年起参加“综合补充医疗、意外（工伤）互助保障计划B”，增加了“特种重病团体互助医疗保障”。同时为体现“我的健康我关心”的理念，增强教职工的投保和理赔的意识，对保费支付采取了学校行政、工会帮困基金和教职工个人分摊的做法，分别支付50元（针对男教工）/65元（针对女教工）、30元和15元。
5、继续实行教职工暑期休息、休养补贴累积制，使全体（在编）教职工都能平等的享受《教育法》规定的休养权利和待遇。校工会自2006年推出疗休养补贴累积制和家属共享制以来，这一人性化、亲情化、公平化的做法深受广大教职工的欢迎和好评，进一步吸引、方便了教职工参加工会统一组织的暑期休息、休养活动，参加人数明显增加，2010年达150人次，占（在编）教职工总数的18%。
6、不间断地开展形式多样的文体活动，关注教职工的身心健康。2010年5月，我校举办了两年一次的运动会。校工会作为主办方之一，重点负责教职工的参赛组织工作。根据教职工的年龄特点，校工会专门设计了以趣味性为主、适合教职工的比赛项目，并以团体赛为主，以增强参赛人员的团队意识、协调能力和集体荣誉感。全校约有400多名教职工参加了运动会的各项赛事。
2010年下半年，校工会又分别组织了教职工乒乓球、羽毛球男女混合团体赛、教职工垂钓比赛和PPT作品大赛；还结合冬季防火工作，校工会会同校保卫处在11月9日举行了教职工消防技能比赛。
为鼓励部门工会的参赛积极性，校工会除对参赛获奖选手进行物资奖励外，还以积分的形式对参赛获奖选手所在的部门工会予以表彰和奖励。
7、积极参加校庆的组织筹备工作，围绕学校中心任务开展工会活动。为迎接建校50周年，校工会会同宣传部和团委在全校师生员工中开展了新校训征集活动。经过层层发动、广泛参与、反复凝练和筛选，最终形成了“诚信、宽容、博学、务实”的八字校训，并在此基础上举行了新校训征集签名和书法作品展示活动，其中数百名师生签名的校训横幅已送校史馆永久收藏。
为使广大会员亲身感受到校庆的节日氛围，校工会还动用历年节余经费、并争取到部分行政经费，为全体在岗会员，包括“编外教职工”会员发放了带有校庆、校训标志的公交卡，留下了关于50周年校庆的永久纪念。
三、加强队伍建设，提高工作能力水平
2010年，校工会启动了工会干部学习培训计划，与党委组织部合作举办了党校工会干部专题培训班，开班讲座邀请了上级工会的领导做了“工会在高校民主管理中的作用”的专题报告，开阔了学员的眼界和思路。这一培训计划还将在2011年继续实施。
为表彰先进，交流工会工作经验，在上海市教育工会成立60周年之际，开展了校级先进工会组织、优秀工会干部、心系教职工好领导的推荐评选活动。通过部门工会推荐提名、交流事迹和投票评选，党群机关工会被评选为校级先进工会组织；曲延英、孔岳飞、张彦、徐家仪、陆志华、武增勇、姜瑛、穆益林等8位同志被评为校级优秀工会干部（其中曲延英、孔岳飞、张彦等三位同志还被上海市教育工会评为上海市教育系统工会积极分子）；钱显鸣、王光林两位同志被评为心系教职工好领导，校工会对上述部门和人员进行了表彰和奖励，有力促进了全校各级工会的工作。
为帮助工会干部提高理论水平，校工会统一为所有部门工会订阅了《劳动报》、《工会理论研究》、《中国教工》等报刊杂志，供各工会干部以及会员学习、参考。
回顾刚刚过去的2010年，工会工作取得了一定的成绩，这是全体工会委员、各部门工会共同努力的结果，更是全体工会会员大力支持的结果。但我们仍然清醒地意识到，与党委的要求及广大教职工会员的需求相比，与许多兄弟院校的工会相比，校工会的工作还有很大的差距：针对性、创新性理论研究有待深化；与兄弟院校工作交流有待加强；干部培训程度有待提高。在2011年的工作中，校工会将继续努力，积极开拓进取，力争2011年工会工作取得新成绩。
第二部分：关于2011年工作思路
新的一年已经开始，工会要在校党委的领导下，发挥主观能动性，紧紧围绕完成《学科建设规划》和启动“十二五”规划等学校中心任务开展工会各项工作。
一、认真学习、宣传、贯彻《上海市职工代表大会条例》，进一步推动、促进校务公开等民主管理工作
《上海市职工代表大会条例》已由上海市第十三届人民代表大会常务委员会第二十三次会议于２０１０年１２月２３日通过，并将于２０１１年５月１日起施行。我们要把认真学习、宣传、贯彻《条例》作为工会组织本年度的重要任务，积极开展宣传教育活动，为全面贯彻落实《条例》营造良好的氛围；要根据《条例》的规定和要求，进一步完善、规范教代会制度，落实教代会“审议建议、审议通过、审查监督、民主选举、民主评议”等各项职权，从制度上保证教职工的知情权、参与权、表达权和监督权；要稳步推进教代会民主评议领导和票决制工作；进一步发挥教代会代表参政、议政的积极性和重要作用，改进教代会代表提案工作；要进一步完善、规范二级教代会制度，落实二级教代会的各项职权，并对相关工作提供指导；要进一步做好校、院二级的校务公开工作；要继续做好“恳谈会”工作，教代会闭幕期间，在学校出台涉及教职工群体切身利益的重大决策前，都通过恳谈会与教职工代表交流沟通, 吸纳意见，凝聚智慧。
通过做好上述教代会、校务公开、专项工作恳谈对话等各项工作，逐步建立、健全我校的民主管理体系，深入落实、贯彻《条例》的精神和主旨。
二、积极推动文明校园、校园文化建设，不断适应教职工的精神文化需求
推进“全民健身条例”的落实，支持教职工相关文体社团（协会）的活动，开展各项有利于教职工身心健康的文体活动和比赛。以庆祝中国共产党建党90周年为契机，会同有关部门组织歌唱党、歌唱祖国、歌唱改革开放为主题的唱响“红歌”活动，展示我校教职工的形象和风采。
三、构建和谐劳动人事关系，做好（维权、维稳）“双维”工作
在旗帜鲜明地支持学校为“申报博士点”、“更名大学”等提升学校办学水平而制订、出台、实施的有关政策、措施的同时，充分发挥工会组织维权的基本职责，努力实现学校得到发展、教职工合法权益得到维护的双赢目标；要扎实推进劳动人事争议调解工作，完善教职工利益诉求表达机制、权益维护机制、利益有序协调和矛盾调处机制，使学校的岗位设置方案顺利实施；要做好非在编员工加入工会组织后的相关工作，坚决贯彻《劳动法》、《劳动合同法》，把工会工作渗透到构建和谐劳动关系的各个环节；要继续做好教职工休息休养工作，深化、落实帮扶工作，建立、健全帮扶对象数据档案，探索新的帮扶形式，形成校、院两级帮扶机制，加大帮扶力度，及时向帮扶对象伸出援助之手；做好法律援助中心的日常工作，通过法律援助中心教职工提供法律咨询；整合校内外资源，向有需求的教职工提供心理咨询和疏导。
四、加强工会自身队伍建设
面对新的形势和任务，工会的地位和作用更加重要。工会干部要更加勤学习、勤思考、勤工作，要重视对各种热点、难点问题的调查和研究，要提高自身的理论水平，努力把工会办成学习型的工会组织，按照“组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信任”的要求，提高工会的整体工作水平；要做好工会网页建设，更好地发挥好工会网页为教职工服务的作用；要认真调研，创造条件，争取早日实现进入先进“教工之家”行列的既定目标。
我们将根据党的十七届五中全会的精神和工会“十五大”为新时期工会工作指明的方向和提出的要求，在校党委和上级工会的领导下，从我校的实际情况出发，树立、实践科学发展观，以人为本，以服务教职工为己任；紧密围绕学校中心工作，在发挥工会传统功能的同时，力争在推进民主管理、建设和谐校园方面有所作为，以实际业绩履行工会的维权职责，提升工会的形象和水平，不断开创工会工作的新局面。
2010年度工会经费审查报告
各位代表：
根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》及相关财务会计制度的规定，依照中华人民共和国财政部制定、2010年生效的《工会会计制度》的项目的要求，我们对2010年度校工会经费的收入来源与支出的合法性、公允性进行了审查，审查结果如下，请各位代表审议：
一、2010年度工会经费的收入来源与支出情况
1、期初工会经费结余： 738，975.71元
2、本年度工会经费的来源：
（1）会费收入 39，596.49元
（2）拨缴收入 503，642.40元
（3）上级补助收入 34，915.00元
（4）行政补助收入 88，200.00元
（5）其他收入 4，725.97元
(6) 投资收益 10，000.00元
收入合计：
681，079.86元
3、经费支出情况：
（1）职工活动费支出 454，169.85元（其中校庆50周年纪念交通卡196520元；文体活动42348.75元；宣传活动15895.80元；暑期职工疗休养97754元；各部门工会开展活动费74509.70元）
（2）送温暖等维权费支出 9,148.00元
（3）工会业务费 27,616.70元（主要用于工会干部学习、培训、会议客饭等）
支出合计： 490,933.55元
4、2010年收支结余681079.86-490933.55=190146.31元; 年末滚存结余929122.02元，滚存结余中包含教职工历年累积疗休养补贴599900元，将于以后年度逐步支付；另有48,176.90元积存在各部门工会。
二 审查结论与建议
1、审查结论
在审计过程中我们实施了包括审查各项费用明细账在内的必要审查程序，经审查后认为：本年度工会财务在所有重大事项上能认真执行国家有关财务制度的各项规定，认真贯彻实施新修改的《工会法》和《上海市工会条例》。在日常工作中能按规定、按比例及时地收取和拨缴工会经费，做好月报表和年度决算、预算工作，账户收支记录清晰，经费使用较合理，未发现重大违规现象。
工会财务收支月报表和年度决算、预算都公布在工会宣传橱窗，供广大会员了解、监督。
2、审查建议
适度增加工会自身建设及工会干部业务能力培训方面费用支出；结合我校更名大学及申请博士学位授予权等，有针对性地组织适应高等院校教工特点的工会活动；围绕学校教学、科研等中心工作适度增加教工教学与科研有关的活动经费。
工会经费审查委员会
二�一一年二月二十六日
