今年7月，我校中英合作加州英语和商务学院二十名学生在我院两位老师的带领下，前往合作院校——英国中央兰开夏大学（University of CentralLancashire）参加了的第二期暑期学习活动，并于8月初圆满完成学习任务顺利回国。
本次暑期学习共有三周。第一周为文化课，期间同学们集中学习了英国皇室、英国礼仪、社会阶层和教育体制，亲身体验了英式早餐。第二周和第三周则是商务英语课程，主要内容包括商务会话、商务礼仪、商务会议、商务写作等。中央兰开夏大学的课堂教学融合了讲授和发现两种方法。每位任课教师都精心准备教材和阅读材料，制定详细的课程教学大纲。课堂上，除讲授之外，更多的是由学生主导的小组讨论和探究，并不断地更换合作者。同时，英方老师鼓励学生从生活中去发现、讨论和写作。这种学生主导的讨论课不仅帮助学生巩固了所学知识，也提升了学生的动手能力、人际沟通能力和创造性思维能力。本次课程学习的考核项目之一是让学生自选某个全球性的公益组织，为其撰写宣传报告并进行宣讲。这不但考核了学生们的研究能力和演讲技巧，更是对当代大学生的公益情怀和社会责任感的检验和培养。学习结束时，英方对同学们的学习表现给予了很高的评价，鼓励同学们再接再厉，为大四全年的学习打好基础。
短短三周的暑期学习，不仅丰富了同学们的暑期生活，使其亲身体验了英国文化、拓宽了全球视野、提高了商务英语实战技能，同时也充分锻炼了其团结合作、自理自立的能力，使其增强了自信，为今后的学习规划进一步明确了目标。整个学习期间，两位带队老师从学习、生活和安全三个主要方面对学生进行了全面指导和严格管理，保障了团队学习的顺利进行。两位老师也借此机会学习了中央兰开夏大学的项目管理体系，锻炼了团队管理能力和跨文化交流技能，为我校的中英合作项目管理提供了一定的借鉴经验。